Problém koktavosti u dětí různého věku. Hlavní provokující faktory, které přispívají k jeho výskytu. Hlavní metody řešení tohoto patologického stavu. Koktání u dětí je patologický stav charakterizovaný poruchou reprodukce řeči. Současně se tempo zpomalí, plynulost a kontinuita zmizí, hlas je zkreslený a objevují se problémy s dýcháním. Tyto příznaky se mohou objevit náhle a časem se zhoršují.
Hlavní příčiny koktání u dětí
V dnešní praxi se pro takové porušení používá termín „logoneuróza“. Nejčastěji se vyskytuje v raném dětství od tří do pěti let. Existuje také tendence k převládající porážce mužů. Celosvětově se počet dětí trpících koktáním pohybuje kolem dvou procent.
Prezentovaná nemoc nemá jedinou příčinu, která by ji vyvolala. Ve většině případů se jedná o kombinaci několika negativních faktorů najednou. Každé dítě je navíc charakterizováno přítomností svého vlastního individuálního spouštěcího faktoru onemocnění.
Nicméně díky mnoha studiím bylo identifikováno několik hlavních skupin příčin koktavosti u dětí:
- Fyzický … Tyto faktory mají na popisovaný problém nejsilnější dopad. Jejich přítomnost naznačuje velmi závažné formy onemocnění a obtížnou cestu k uzdravení. Skupina zahrnuje všechny druhy traumatických poranění, která by mohla jakkoli narušit centrum reprodukce řeči u dítěte. To se týká hlavně subkortikálních oblastí mozku. Zvláštní pozornost je věnována přítomnosti neurologických onemocnění. Porážka vedených cest hrozí, že se objeví popsaný problém. Často se to stává i během průchodu porodními cestami a slibuje výskyt těžkého traumatu. K tomuto stavu může také vést mnoho infekčních patologií, které mají tendenci poškozovat mozek a jeho spodní části. Na vzniku logoneurózy se mohou podílet také patologie, které poškozují orgány řečového aparátu.
- Psychologický … Tato skupina faktorů je v dětství považována za nejškodlivější. Svůj největší vliv uplatňuje právě v období zrání dětí a přizpůsobování se prostředí. Ve věku tří až pěti let se o něm chtějí dozvědět co nejvíce, ale ještě nejsou připraveni na silné emocionální vřavy. Mohou u dítěte způsobit koktání. Traumatickým faktorem pro psychiku může být ztráta jednoho nebo obou rodičů, milované osoby, dopad strachu z temnoty, jasných zvuků a barev. Někdy bude stačit jeden hrozný trest v podobě dlouhodobého osamocení. Zvláště pozoruhodná je reakce na nevhodné chování zvířat, která i neochotně mohou děti velmi vyděsit.
- Sociální … Uvedená kategorie důvodů by měla zahrnovat především vliv rodičovské výchovy. Tito lidé by měli být první, kdo bude zodpovědný za vývoj řeči dítěte. Nedostatečný čas věnovaný nastavení správné výslovnosti slov a melodie řeči může vést k hlubokým poruchám. Mnoho maminek a tatínků si stěžuje na nedostatek času, kvůli kterému jejich děti nemají možnost být vyslyšeny a nedostává se jim adekvátní pomoci. Mluví tak, jak mohou, a myslí si, že je to správné. Také k takovému porušení může dojít, pokud je dítě zesměšňováno ve školce nebo ve škole. I když chybí velké problémy s řečí, mohou brzy vzniknout z dětské šikany. Uvedené problémy mohou způsobit logoneurózu, i když bylo dítě zpočátku zcela zdravé.
- Provokační … Tato skupina není počátečním příčinným faktorem koktání, ale hraje velmi velkou roli v míře jejího projevu. V závislosti na tom se může na chvíli zhoršit a úplně zmizet. Stres a emoční stabilita mají podobné vlastnosti. S malým dopadem takové faktory nejsou schopny způsobit problém, ale mohou jeho stav ještě zhoršit. Děti, které jsou na cestě k uzdravení, se mohou po vážném strachu nebo zneužívání matky vrátit do výchozího bodu. Také přítomnost jakéhokoli chronického onemocnění, zejména infekční povahy, může zpomalit vývoj dětí, narušit jejich hlas a ztěžovat jeho reprodukci.
Druhy koktání u dětí
Prezentovaná patologie má tak živý klinický obraz, že je téměř nemožné ji nerozpoznat. Většina rodičů si tohoto stavu všimne bezprostředně po jeho prvním projevu. Ale jsou chvíle, kdy hledají pomoc velmi pozdě. To vše je způsobeno nedostatečnou znalostí přesných příznaků koktání a toho, jak to ve skutečnosti vypadá. Onemocnění je založeno na křečových lézích vokálních svalů jiné povahy.
V závislosti na tom se rozlišuje několik typů koktání:
- Klonický … Tento typ patologie vždy vzniká jako první. Jeho podstata spočívá v tom, že dítě nemůže začít vyslovovat žádné slovo. Neustále několikrát opakuje své počáteční slabiky. Děje se to rychle a rytmicky bez dlouhých přestávek. Někdy jsou tímto způsobem reprodukovány pouze zvuky, v ostatních případech - celá slova z věty. Tato podmínka je prvotním iniciátorem možných budoucích porušení.
- Tonikum … Prezentovaný pohled nenahrazuje ten předchozí, ale zdá se, že je překryt jeho příznaky. To znamená, že ke stávajícím porušením se přidávají nová porušení. V tomto případě se výrazně zvyšuje tonus svalů řečového aparátu (rty, jazyk, tváře, měkké patro). Tento stav vede k tomu, že dítě může nejen začít větu, ale také zcela oddálit její reprodukci. Mezi opakováním jsou delší pauzy, které možná nedovolí dětem vyslovit požadovanou frázi. Také dítě často zapomíná vyslovit slovo, jako by vypadlo z kontextu.
- Smíšený … Třetí typ logoneurózy kombinuje oba předchozí typy problémů najednou. V tomto případě jsou všechny jejich hlavní příznaky kombinovány. Je také špatné, že jsou schopni nejen kombinovat, ale také zhoršovat vzájemný dopad. Tento stav se nazývá nejobtížněji léčitelný a výrazně zhoršuje kvalitu života dítěte.
Vlastnosti léčby koktavosti u dětí
Popsaná patologie činí desítky tisíc dětí nešťastnými po celém světě. Koneckonců to jim nejen vytváří slyšitelné nepohodlí, ale také je odděluje od ostatních. Jejich touhy a prohlášení jsou špatně pochopeny, nejsou vnímány ve společnosti svých vrstevníků, cesta k různým druhům dynamické činnosti a umění je uzavřena. Takové děti jsou často velmi talentované, ale nemají možnost veřejně odhalit své schopnosti. Abyste tomu zabránili, musíte tomu při prvních příznacích koktání věnovat zvláštní pozornost.
Co udělat pro rodiče
V první řadě by jejich rodiče chtěli vědět, jak zacházet s koktáním u dětí. Koneckonců jsou to oni, kdo nejen může, ale měl by také ovlivňovat tento proces jako nikdo jiný. Abyste svými činy stav nezhoršili, ale vedli dítě k uzdravení, je nutné použít nějaké obecné rady.
V mnoha případech pomáhá dodržování pouze těchto pravidel odstranit většinu vnějších projevů problému:
- Formování denního režimu … Mnoho moderních matek tvrdošíjně ignoruje rutinu dětí. Zdá se jim, že včasné položení dítěte není absolutně důležité a toto poslání neplní. Ve skutečnosti je pro dítě velmi důležité dobře odpočívat. Existují určité normy pro počet hodin spánku pro děti, které se liší v závislosti na jejich věku. Dodržování tohoto správného režimu pomáhá rostoucímu tělu plně se zotavit. Proto je velmi důležité večer své dítě včas uložit do postele a přes den se mu hodinu a půl věnovat.
- Podpůrné prostředí … Pro děti, které trpí koktáním, je stabilita emocí v každodenním životě velmi důležitá. Rodiče by jim měli rozumět a podporovat je v každé situaci, ne hanbou za špatný mluvený jazyk, ale snažit se společně opravit jeho výslovnost. Křik a nadávky jsou bez výjimky vyloučeny. Toto chování způsobí, že se dítě bude cítit ještě více vyděšeně, a pouze zhorší jeho celkový stav. Důležité je také nevěnovat jeho problému příliš velkou pozornost, aby ho nenutilo na to neustále myslet. Neustálé sledování by mělo být přítomno v mírné formě a nemělo by dítěti způsobovat nepohodlí.
- Společné třídy … Nejlepším výukovým nástrojem je váš vlastní příklad. Maminka nebo otec dítěte s ním mohou pracovat samostatně, bez vnější pomoci. Aby to bylo účinné, musíte mluvit jasně, jasně a pomalu se snažit přimět děti, aby opakovaly, co bylo řečeno. Stojí za to začít s nejjednoduššími slabikami nebo frázemi, postupně zvyšovat jejich délku a složitost. Pokud jsou přítomny tonické křeče, můžete zkusit některé momenty odříkávat, ale pouze v případě, že ty předchozí jsou již vyslovovány bez zbytečných obtíží. Nemůžete hned po dítěti požadovat perfektní výslovnost. Tento proces je pomalý a zdlouhavý a také přímo závisí na jeho psycho-emocionálním stavu.
- Zlepšení celkového zdraví … Chcete-li s dětmi provádět jakýkoli druh cvičení, musíte vidět jejich celkovou pohodu. Chcete -li to provést, musíte se zapojit do každodenní podpory. Jsou podporovány různé druhy pohybových her na čerstvém vzduchu, dokonce i ten nejbaničtější piknik nebo obyčejná procházka parkem. Hlavní věc je, že se stanou zvykem a stanou se pravidelnou rutinou. Důležitá je také výživa dítěte, která musela být kompletní a vyvážená. Neměli byste ho překrmovat komplexy vitamínů, ale také je třeba vyloučit různé druhy diet. Abyste uvolnili svalové křeče, můžete společně provádět různé druhy cvičení pro artikulaci a mimiku.
Specializovaná pomoc
Mnoho rodičů se potýká s koktáním bez pomoci. Ale bohužel to často vede nejen k selhání, ale také ke zhoršení stávajícího problému. Moderní medicína vyvinula poměrně velký počet různých metod, které lze použít k boji proti této patologii řeči u dítěte. Přítomnost jejich rozmanitosti umožňuje provádět kombinovanou terapii, kombinovat několik typů léčby koktavosti u dětí najednou nebo je střídat po určitou dobu.
Dnes se používají následující:
- Třídy s logopedem … Tito lékaři jsou schopni velmi rychle poskytnout potřebnou specializovanou péči. Třídy se konají jednotlivě s každým dítětem, aby se v konkrétním případě věnovalo co nejvíce času správnosti a jasnosti. Děti vyslovují některé zvuky a slova a nabízejí, že je poté zopakují. Poté, co se s tím vypořádají, přichází na řadu nezávislá práce. Může to být provedeno během třídy, nebo to mohou být domácí úkoly. Práce nese charakter postupné komplikace řečových vzorů a výslovnosti. Během takového vzdělávacího procesu se často používá motorická cvičení na doporučení lékaře a použití pomůcek ve formě logopedické lopatky.
- Dechová cvičení … Tento způsob expozice je v této situaci nesmírně důležitý a nezbytný. Koneckonců, jeho účinek je zaměřen právě na odstranění svalového křeče, který se podílí na tvorbě hlasu. Dítě je zároveň naučeno správně dýchat, využívat různé svalové skupiny a trénovat bránici. Nepřímo jsou do podobného procesu zapojeny i hlasivky, které paralelně relaxují, čímž je konverzační tón vyrovnanější a příjemnější. Obecně mají takové akce velmi příznivý účinek a účinek, dobře se hodí k logopedii a dalším druhům aktivní terapie. Jsou snadno implementovatelné a lze je doporučit pro nezávislé použití.
- Masážní terapie … Tento efekt má dva typy směru. Jeden má obecný účinek a používá se k dosažení normální relaxace. V jiném případě se používá kus alternativní medicíny ve formě akupunktury. Lékaři, kteří tuto techniku praktikují, mají selektivní účinek na určité regulační body lidského těla. Může to být jak hlava, zadní část hlavy, paže, tak nohy a ramena. Taková terapie má pozitivní účinek potlačením neurogenních poruch. V důsledku toho se projev obecných příznaků, podráždění a úzkosti u dítěte snižuje.
- Digitální technika … Školení zahrnuje použití speciálně napsaných počítačových programů. Dnes bylo vyvinuto mnoho možností, pomocí kterých se děti mohou naučit výslovnost. K tomu potřebují mluvit do mikrofonu, který se pak automaticky přehraje s minimálním zpožděním několika sekund. Dítě se prostě musí přizpůsobit svému vlastnímu hlasu a po něm to opakovat. Tato technika je tedy navržena tak, aby synchronizovala sluchová a řečová centra. Pomocí zařízení můžete také automaticky klást určité otázky nebo simulovat životní situace, které bude dítě potřebovat emocionálně vyjádřit slovy. Takové manipulace vám umožňují vypočítat účinnost a úroveň pokroku dítěte a naplánovat budoucí akce.
- Řešení problému medikací … Tento typ léčby se dnes používá jen zřídka. Používá se v těch okamžicích, kdy všechny předchozí kombinace a možnosti byly neúspěšné. Dnes se často používají sedativa z bylin, jako je kozlík lékařský a mateřídouška. V případě, že důvod spočívá v jakémkoli fyziologickém procesu těla, mohou se uchýlit k působení nootropik a léků proti úzkosti.
Jak zacházet s koktáním u dítěte - podívejte se na video:
[media = https://www.youtube.com/watch? v = PCBRLUjPnEw] Problém koktavosti u dítěte se vyvíjí stejně rychle jako moderní společnost. Vzhledem k tomu, že ve světě začíná éra technologického pokroku, děti již od dětství téměř úplně přestaly používat vlastní řeč. Poruchy, které toto chování způsobuje, v kombinaci s některými dalšími škodlivými faktory nejen zhoršují kvalitu života dítěte, ale také ho činí zcela nepřizpůsobeným socializaci. Metody řešení této patologie nejsou nijak zvlášť obtížné, kromě té, která vyžaduje velkou pozornost, čas a tvrdou práci dítěte a jeho rodičů společně.
